-MLA College推出關于聯合國可持續發展目標的ByteSize課程

倫敦2025年9月4日 /美通社/ -- MLA College宣布推出17門全新ByteSize課程，每門均為時長30分鐘的自定進度在線模塊，且專門針對聯合國可持續發展目標（SDGs）中的具體目標之一而設計。

《聯合國2030年可持續發展議程》提出的可持續發展目標是應對貧困、不平等、氣候變化和環境保護等全球挑戰的藍圖。 然而，聯合國數據顯示，全球在多數目標上仍未能按2030年進度推進，這凸顯了加強教育與采取行動的緊迫性。

聯合國訓練研究所人與社會包容司司長Alex Mejia表示：

“我們很高興與MLA College合作，共同推進聯合國可持續發展目標。 可持續發展目標是全球范圍內的行動號召，旨在終結貧困、保護地球，并改善所有人、在世界各地的生活與發展前景。 2015年，全體聯合國成員國通過了17項可持續發展目標，這些目標構成了《2030年可持續發展議程》的核心內容，并制定了為期15年的實現計劃。 提高對這些議題的認知對于發展計劃的成功至關重要。我相信，正是因為有像您這樣通過MLA College等機構參與項目的人們，我們才能實現這些目標。 你們是地球的未來。 若沒有受過教育、富有同理心且堅定執著的個體，一切都難以改變。”

每門ByteSize課程均獲持續專業發展（CPD）認證，并為學員提供聯合國訓練研究所（UNITAR）頒發的結業證書。 課程以生動的方式介紹學員所選的可持續發展目標，涵蓋從零饑餓、性別平等，到氣候行動和水下生物等議題。 學員通過視頻、真實案例研究和自我測驗等方式探索復雜議題，獲得可在個人、學術和職業場景中應用的實踐洞察。

這些課程面向所有希望深入了解可持續發展及其實際影響的人士而設計。 這些課程尤其適合學生、教育工作者以及來自各行各業的專業人士，涵蓋商業與金融、醫療保健、工程和教育等領域。 尤其對于專業人士，這些課程提供了構建可持續發展知識、支持ESG合規，并在快速變化的世界中提升決策能力的實用途徑。

MLA College校長兼首席執行官Mohammad Dastbaz教授表示：

“這些ByteSize課程模塊提供了學習可持續發展目標的強效途徑。 通過打造無障礙且引人入勝的課程，我們正賦能更廣泛的受眾，使其在專業環境、教育或社區生活中獲得開展知情行動所需的知識。”

ByteSize課程的推出建立在MLA College對可持續發展更廣泛承諾的基礎上。 今年早些時候，MLA推出“無塑料七月獎學金”，為熱衷于創造正向環境變革的學員提供支持。 對于希望深化學習的學員，MLA還提供實踐可持續性碩士和全球可持續發展碩士等高級課程，助力學員掌握深入專業知識并體驗以研究為主導的學習模式。

此次發布是MLA College持續投資可持續發展教育的舉措之一。 通過推出ByteSize課程，MLA拓寬了可持續發展學習的渠道，確保所有人——無論是首次接觸該主題的學員，還是希望提升專業知識的從業者——都能獲得可持續發展目標相關知識。

憑借這些舉措，MLA College持續鞏固其作為靈活且前瞻性教育領導者的地位，不僅幫助學員取得學術成就，也引導他們為建設更可持續、更包容的未來做出實質性貢獻。

如需了解更多信息，請訪問https://www.mla.ac.uk/programmes/bytesize-short-courses/